Éducation inclusive : Drogba aux côtés des enfants en situation de handicap

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À deux jours de la clôture des “21 Days of Y’ello Care 2025”, l’École Ivoirienne des Sourds de Yopougon a accueilli, ce jeudi 19 juin 2025, une visite marquante : celle de la Fondation Didier Drogba, en partenariat avec la Fondation Mtn.

“Cet événement, qui souligne l’importance de l’engagement communautaire, nous offre une précieuse opportunité de rejoindre une initiative parfaitement alignée avec nos valeurs fondamentales : l’éducation, la santé et le développement durable. Parmi ces priorités, l’éducation brille comme un pilier central,” a déclaré Aminata Estelle, Responsable des opérations et projets, représentant Didier Drogba.

Durant cette journée placée sous le signe de la solidarité et de l’inclusion, la Fondation de l’international ivoirien a rencontré des enfants sourds, malentendants, ainsi que d’autres enfants vivant avec divers handicaps. “Ce moment a mis en évidence que les métiers du XXIᵉ siècle sont accessibles à toutes et à tous, pas seulement aux personnes valides. L’inclusion est au cœur de nos actions, et c’est également l’esprit qui anime cette initiative,” a souligné Aminata Estelle.

Sous la supervision de cette dernière, les enfants ont pu participer à plusieurs ateliers numériques organisés par la Fondation Mtn. Grâce à l’usage de tablettes (mises à leur disposition), expliqué en langage des signes par Eugène Koffi, chef du Service pédagogique à l’école des sourds, ils ont appris à naviguer sur Internet et à explorer des applications éducatives, notamment en mathématiques. Un atelier artistique et l’apprentissage de l’utilisation de l’application Momo -pour des achats en ligne- ont permis aux élèves d’exprimer librement leur créativité à travers le dessin et la manipulation de la tablette et du téléphone portable.

“L’implication des enfants a été remarquable. Leur curiosité naturelle pour les outils numériques a été mise en lumière. Il est essentiel de leur montrer que ces technologies ne servent pas uniquement au divertissement, mais qu’elles sont aussi de formidables leviers d’apprentissage,” a affirmé la représentante de la Fondation Drogba.

Consciente des défis liés à l’usage du numérique, la Fondation prévoit également d’aborder avec les enfants les dangers potentiels de certaines applications, afin de leur inculquer une culture numérique responsable. “Nous leur avons déjà expliqué qu’au-delà des jeux, il existe de nombreux contenus utiles. Il est crucial qu’ils apprennent à faire la différence entre les usages ludiques et pédagogiques,” a précisé Mme Estelle.

Cette journée d’action met en lumière l’importance de l’éducation inclusive. Elle rappelle avec force que chaque enfant, quel que soit son handicap, mérite un accès équitable aux outils d’apprentissage et aux opportunités de développement personnel.

Frimo K.D.